56. Portret do góry nogami

Ćwiczenie 56.1.

Czy książki można tylko czytać? Przyjrzyjcie się grafice. Czy wy też wykorzystujecie tomy niekoniecznie zgodnie z przeznaczeniem? Porozmawiajcie.

Ćwiczenie 56.2.

Jak sądzisz, czy z książki można zrobić film? Uwaga: wcale nie chodzi o ekranizację powieści! Znajdź w internecie informacje na temat flip booków. Jeżeli chcesz, spróbuj samodzielnie przygotować taki „książkowy film”.

Ćwiczenie 56.3.

Ćwiczenie 56.4.

Przyjrzyjcie się reprodukcji „Bibliotekarza” Giuseppe Arcimbolda. Porozmawiajcie i odpowiedzcie na pytania.
  • Co przedstawia obraz?
  • Co widzicie na obrazie, gdy przyjrzycie mu się z bliska?
  • Czy to portret człowieka, czy kompozycja z przedmiotów, czyli martwa natura? Uzasadnijcie swoje zdanie.
  • Nazwijcie elementy dające złudzenie włosów, nosa, oczu, brody, ręki, palców.
  • Jak wy zatytułowalibyście obraz? Podajcie swoje propozycje.
  • Jak myślicie, dlaczego bibliotekarz tak wygląda?

Ćwiczenie 56.5.

Ćwiczenie 56.6.

Obejrzyjcie dwa inne obrazy Giuseppe Arcimbolda i porozmawiajcie, odpowiadając na pytania.
  • Co przedstawiają obrazy?
  • Z jakich elementów się składają?
  • Czyimi portretami mogą być?
  • Jakie tytuły możecie im nadać?

Ćwiczenie 56.7.

Odwróćcie obrazy do góry nogami. Co widzicie? Porozmawiajcie o swoich spostrzeżeniach.

Ćwiczenie 56.8.

Opisz tutaj lub w zeszycie wybrany odwrócony obraz. Zatytułuj go.

Ćwiczenie 56.9.

Stwórz „portret” wybranej postaci: piłkarza, strażaka, marynarza, kierowcy, malarza itp. Wytnij z kolorowych czasopism zdjęcia odpowiednich przedmiotów, ułóż je na kartce w kształt twarzy, przyklej wycinki i zatytułuj swoje dzieło.