Wróć do informacji o e-podręczniku Wydrukuj Pobierz materiał do PDF Pobierz materiał do EPUB Pobierz materiał do MOBI Zaloguj się, aby dodać do ulubionych Zaloguj się, aby skopiować i edytować materiał Ten materiał nie może być udostępniony

Pamięciowe dodawanie i odejmowanie liczb dziesiętnych

RObdUVAQ51aol1
A
Ćwiczenie 1

Liczbę 0,2 dodaj do podanej liczby. Podaj wynik.

  1. 0,5

  2. 0,46

  3. 3,157

  4. 6

A
Ćwiczenie 2

Liczbę 0,03 odejmij od podanej liczby. Zapisz wynik.

  1. 0,77

  2. 0,489

  3. 5,346

  4. 10

A
Ćwiczenie 3
RgilA5IQ5wBzv1
Zadanie interaktywne
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.
Przykład 1

Sumę liczb 5,042,3 możemy obliczyć w pamięci dwoma sposobami.

  • Dodajemy jedności do jedności (5 + 2) i części dziesiąte do części dziesiątych (0 + 3). Części setne pierwszej liczby przepisujemy. Otrzymujemy wynik 7,34.

  • 3 dziesiąte to inaczej 30 setnych. Dodajemy więc jedności do jedności, a następnie części setne do części setnych (4 setne + 30 setnych). Otrzymujemy wynik 734 setne (7,34).

Podobnie możemy wykonać odejmowanie:

14,98  5,4 = 9,58

lub

14,98  5,4 = 14,98  5,40 = 9,58
Przykład 2

Jak od liczby 1 odjąć w pamięci 0,04?
1 to inaczej sto części setnych 100100. Odejmując 4 setne, otrzymamy 96 setnych.
Zatem

1  0,04 = 0,96

Wobec tego

3  0,04 = 2,96,5  0,03 = 4,97,22  4,35 = 17,65
B
Ćwiczenie 4

W każde kolejne pole tabeli wpisz liczbę

  1. 0,35 większą od poprzedniej

    Tabela. Dane
    5
  2. 2,4 większą od poprzedniej

    Tabela. Dane
    1,2
  3. 0,7 mniejszą od poprzedniej

    Tabela. Dane
    6,5
  4. o 1,09 mniejszą od poprzedniej

    Tabela. Dane
    10
A
Ćwiczenie 5
R5i0mlQBY1mB21
Zadanie interaktywne
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.
iapgxUlvS3_d5e312

Dodawanie i odejmowanie sposobem pisemnym

Już wiesz
R1QOSvaNF9xwM1
Już wiesz
RoYbGpj3W598v1
A
Ćwiczenie 6
RxZuZAlBfu4kX1
Zadanie interaktywne
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.
A
Ćwiczenie 7
R11zBgWC9Xxv31
Zadanie interaktywne
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.
iapgxUlvS3_d5e375

Zadania – działania pisemne

Triatlon to dyscyplina sportowa łącząca pływanie, kolarstwo i bieganie. Pierwszy triatlon zorganizowano w 1974 roku. Trzeba było wówczas : przepłynąć 0,4572 km, przejechać rowerem 8,047 km i przebiec 9,656 km. Obecnie jest to bardzo popularna dyscyplina. Na całym świecie odbywają się różne rodzaje triatlonów, o dystansach różnej długości. Standard olimpijski to: 1,5 km pływania, 40 km jazdy rowerem i 10 km biegu.

B
Ćwiczenie 8

Oblicz, jaki łączny dystans trzeba było pokonać w triatlonie zorganizowanym po raz pierwszy.

B
Ćwiczenie 9

Oblicz, który łączny dystans w triatlonie jest dłuższy i o ile kilometrów: pierwszy (z roku 1974) czy obecny, olimpijski.

B
Ćwiczenie 10

O ile kilometrów i jak zmieniły się od 1974 r. dystanse, które trzeba: przepłynąć, przejechać rowerem i przebiec w porównaniu do standardów olimpijskich?

B
Ćwiczenie 11

Oblicz, wykonując trudniejsze obliczenia sposobem pisemnym.

  1. 100,256  25,23 + 24,77

  2. 250,66 + 106,99  85,107

  3. 63,023  (231,5  219,04)

  4. 342,89  (244,5 + 66,66)

C
Ćwiczenie 12

Suma dwóch liczb wynosi 557,25. Jedna z tych liczb jest o 100,368 większa od drugiej. Jakie to liczby?

C
Ćwiczenie 13

Pierwsza liczba jest o 23,66 większa od drugiej, a trzecia liczba jest o 6,885 mniejsza od pierwszej. Ile wynosi suma tych trzech liczb, jeżeli trzecia liczba to 777,7?

C
Ćwiczenie 14

Dane są trzy liczby. Suma pierwszej i drugiej wynosi 68,92, suma drugiej i trzeciej jest równa 92,68, a pierwszej i trzeciej 88,22. Jakie to liczby?

B
Ćwiczenie 15

Oblicz wartości wyrażeń i  dodaj otrzymane wyniki.

  1. 657,12345  89,076  405,9876

  2. 0,989898 + 9,1212 + 10,00077

  3. 543,21  467,99999 + 0,353637

  4. 34,01211 + 111,80808  3,555555